Educación Infantil Educación Primaria y Aula APOYO CLAS
Nuestro centro cuenta con tres aulas de Educación Infantil, en las que apostamos por un acompañamiento cercano y estable: las tutoras acompañan al mismo grupo de niños y niñas a lo largo de toda la etapa, favoreciendo la seguridad emocional y el vínculo afectivo.
Durante el mes de septiembre se ofrece un periodo de adaptación para el alumnado de tres años, dirigido a aquellas familias que lo solicitan. Este periodo se organiza de forma flexible, con incorporación progresiva y horarios adaptados, con el objetivo de facilitar una entrada tranquila y respetuosa al colegio.
A lo largo del día y del curso desarrollamos propuestas variadas, motivadoras y significativas, como asambleas, juegos en rincones, canciones, cuentos, actividades manipulativas, trabajo individual, uso de la pizarra digital y del ordenador, psicomotricidad, inglés, música, recreo, salidas y celebraciones especiales.
Nuestro principal objetivo es que los niños y niñas vengan felices al colegio, disfruten aprendiendo con sus compañeros y compañeras, desarrollen su autonomía y confianza, descubran su entorno y mantengan viva la ilusión por aprender.
Desde el curso 2018-2019 el centro dispone de un Aula de Apoyo CLAS, en la que se escolarizan cuatro alumnos con necesidades educativas especiales. Este alumnado recibe una atención especializada y personalizada por parte de los profesionales correspondientes y, además, comparte con su grupo de edad distintos momentos, rutinas, actividades y juegos.
Este modelo favorece una educación inclusiva y normalizada, enriqueciendo a todo el alumnado y promoviendo valores como el respeto, la convivencia, la solidaridad y la aceptación de la diversidad.
La etapa de Educación Primaria se organiza en seis cursos distribuidos en tres ciclos:
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Primer ciclo: 1.º y 2.º de Primaria
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Segundo ciclo: 3.º y 4.º de Primaria
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Tercer ciclo: 5.º y 6.º de Primaria
El alumnado es acompañado por la misma tutora durante, al menos, dos cursos consecutivos, lo que permite un mejor seguimiento individual y una atención más ajustada a sus necesidades.
El profesorado se organiza en equipos de ciclo, coordinando de forma conjunta las propuestas, actividades y proyectos que se desarrollan a lo largo del curso.
Garantizamos una formación integral, orientada al desarrollo personal del alumnado, a la adquisición de conocimientos y competencias en todas las áreas curriculares, al fomento de las habilidades sociales y al desarrollo del hábito de trabajo y esfuerzo.
Ofrecemos una educación personalizada, en la que la atención individualizada y la socialización se complementan para dar respuesta a la diversidad del aula.
Además de las enseñanzas contempladas en el currículo, el alumnado recibe formación en competencia digital y nuevas tecnologías a lo largo de toda la etapa. Desde el curso 2011-2012, el centro cuenta con Sección Bilingüe en Inglés en las áreas de Natural Science y Arts and Crafts.
